小林上中学后,学习一直跟不上。为了帮助小林,社会工作者小李专门找到小林的班主任,商量提高小林学习能力的方法。小李的做法运用了心理社会治疗模式中的(     )技巧。

  • A 现实状况反思
  • B 人格发展反思
  • C 直接影响
  • D 间接治疗