本题考查促进青少年个体发展的社会工作服务。
“自我概念”可以涵盖3个层面:现实我(是真正的我)、理想我(是希望中的我)及客观我(是别人眼中的我),这三个自我需要能相互运作充分发挥其功能,健康自我才得以出现。
题干中,“协助组员认识自己的性格、优缺点及喜好,认识自我价值观,了解自己在不同环境中的角色及表现”是在探索“现实我”;“了解别人对自己的评价”是在探索“客观我”;“明确自己将来的目标”是在探索理想我。
故选A、B、C。
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