学龄前期儿童通过与他人进行互动，自我意识得到发展。下列属于学龄前期儿童自我意识组成部分的有（  ）。

本题考查学龄前阶段的社会性发展特征。

学龄前阶段儿童已经逐渐从以自我为中心，学会区分他人与自我。通过在环境中与他人进行互动，自我意识得到发展。学龄前阶段儿童的自我意识主要由自我评价、自我体验和自我控制三方面因素构成。

故选B、D、E。