在青少年情绪管理干预研究中，社会工作者与青少年及家长协商，优先解决情绪管理问题，这一步骤属于干预研究步骤中的（  ）。

本题考查社会工作服务干预研究。

干预研究的步骤：

（1）明确问题与确定目标。

①深入评估需求。通过与服务对象进行详细的沟通交流、查阅相关资料以及运用专业评估工具，全面了解服务对象的问题、需求、优势和局限性。

②确定优先解决问题的顺序。在对服务对象的问题有了全面认识后，社会工作者需要与服务对象协商，确定哪些问题是当前最需要解决的。通常优先考虑那些对服务对象的生活质量、心理健康或社会功能影响较大，且服务对象有较强改变意愿的问题。

③设定具体目标。根据所确定的问题，制定具体、可测量、可实现、与需求或问题相关联、有时限的目标。目标应明确描述期望服务对象达到的状态或行为改变，并且能够被客观地评估。

（2）选择与设计干预策略。

（3）实施干预。

（4）进行干预评估。

A选项错误，选择与设计干预策略环节主要是回顾证据、结合服务对象特点制定干预计划，如选用认知行为疗法，题干并非该环节；

B选项正确，明确问题与确定目标步骤包括确定优先解决问题的顺序，题干中协商优先解决情绪管理问题，属于该步骤内容；

C选项错误，实施干预环节是建立专业关系、开展干预活动并记录过程，题干未涉及干预的具体实施；

D选项错误，进行干预评估环节是收集数据、对比目标分析效果，题干无评估相关操作。

故选B。