与传统的、强调研究者客观中立的实证主义研究相比,行动研究在内涵上具有一系列鲜明的特点,包括(  )。

  • A 强调社会工作者与服务对象的共同参与,视服务对象为研究的合作者
  • B 以解决服务实践中遇到的实际问题为导向
  • C 强调在行动的过程中,需要不断地进行反思和动态调整
  • D 旨在通过研究过程,提升服务对象自身分析和解决问题的能力与意识
  • E 追求纯粹的、不受实践干扰的客观知识发现,强调研究者与实践过程应保持绝对的距离