初中生小文近期沉迷网络游戏,成绩一落千丈。母亲发现后,简单粗暴地切断了家中网络,并与小文爆发激烈冲突。父亲则认为这是母亲管教不当所致,袖手旁观。社会工作者介入后,组织了一次家庭会议,引导三人就网络使用问题进行平等对话,并共同商定了一份兼顾学习与娱乐的“家庭网络使用契约”。社会工作者的这种做法,最主要体现的服务目标是(  )。

  • A 提升家庭成员的自我价值感
  • B 改善家庭沟通模式
  • C 构建人性化、有弹性的家庭规则
  • D 建立家庭与社会的建设性关系