一、制定计划
“凡事预则立，不预则废。”学习计划是实现学习目标的保证。考生对自己的学习要有计划，要主动安排时间并合理分配，这样才能做到心中有数。要考虑“我要做什么，要怎么去做”，而不是别人要我做什么。
二、科学利用时间
时间对每个人都是公平的。有的学员能在有限的时间内，把自己的学习、生活安排得井井有条。而有的学生虽然忙忙碌碌，经常加班加点，但实际效果却不佳。还有的学员不善于挤时间，他们经常抱怨：“每天上课、回家、吃饭、做作业、睡觉，哪还有多余的时间供自己学习?”这些都是不会科学利用时间的现象，只有合理科学地利用时间，才能更有效地备考。
三、不要死记硬背
死记硬背指不加思索地重复，多次重复直到大脑中留下印象为止。它不需要理解，不讲究记忆方法和技巧，是较低形式的学习。死记硬背常常使记忆内容相互混淆，而且不能长久记忆。当学习内容没有条理，或考生不愿意花时间去分析学习内容的条理和意义时，就会采用死记硬背的方法。这种方法不仅浪费时间，还会造成知识点记忆不扎实，容易混淆。因此，在记忆知识点的时候要先去理解，才能记得牢固。
四、形成知识结构
知识结构是知识体系在学员头脑中的内化反映，也就是指知识经过学生输入、加工、储存过程而在头脑中形成的有序的组织状态。在学习过程中，构建一定的知识结构是很重要的。如果没有合理的知识结构，再多的知识也只能成为一盘散沙，无法发挥出它们应有的功效。有的考生单元测验成绩很好，可一到综合考试就不行了，其原因也往往在于他们没有掌握知识点间的联系，没有形成相应的知识结构。这些考生对所学内容与学科之间，以及各章节之间没有及时总结归纳整理，致使知识基本上处于“游离状态”，零散的知识很容易遗忘，也很容易张冠李戴。
五、要抓住考点和难点
有些考生在看书和听课的时候，不善于寻找考点和难点，找不到学习上的突破口，眉毛胡子一把抓，结果分散了时间和精力。在备考时，考生要多做历年真题，并归纳出解题规律及常考知识点，这样有的放矢地复习，才能提升学习效率。
