【抖音】社会工作者小魏正在探索角色扮演对于提升儿童自控能力的作用。小魏选取了60名儿童并将他们随机分为A、B两组,每组人数均为30名。小魏对两组成员的自控能力进行评估后,安排A组儿童参加角色扮演的提升自控小组,B组儿童不参加任何小组,结束后又评估了A、B两组儿童自控能力。根据实验研究方法,上述小魏的研究属于( )。

  • A 单后测控制组设计
  • B 前后测控制组设计
  • C 非对等控制组设计
  • D 简单时间序列设计