终极：社会工作者小梅在为中学生策划旨在提升环保意识的小组活动方案。下列做法符合小组活动设计相关要求的是()
- A 在小组开始阶段，她设计了有助于解决小组成员角色冲突的情景剧。
- B 在小组转折阶段，她设计了促进组员相互介绍和热身游戏等活动。
- C 在活动内容的选择方面，她强调营造舒适安全开放的小组文化氛围。
- D 在活动内容的选择方面，她强调按照中学生的身心特点安排活动。
- E 在所有活动结束后，都安排一定的经验分享时间。
正确答案：D、E 参考解析：
小组活动设计技巧在设计小组活动时，社会工作者应该掌握和考虑以下几点。（一）扣紧小组目标（二）考虑组员的特征及能力在设计小组活动时，社会工作者需要综合分析每一名组员的生理、心理、情绪、教育程度等个体性特征，认识和把握组员的社会关系背景及文化背景，了解其以往的成长经历及成长过程中的主要问题。通过这些方面的综合考虑，设计出具有针对性的、组员当下的能力能够适应的小组活动。只有这样，小组活动方能做到有效和精彩。（三）小组活动的基本要素（四）经验分享环节不同阶段的小组活动方案，都应该包含经验分享环节，都须预留一定的时间让组员分享彼此的经验，鼓励组员发表参与小组活动的感受，讨论彼此在小组活动中的成长经验，总结有益的启示。实际上，经验分享的环节，也是社会工作者评估小组活动是否达到预期的目的的环节之一。
