7岁的小轩和8岁的小诺是同班同学,小轩擅长语言表达,小诺则在数学计算上表现突出;两人思维能力均发展迅速,但身高却迟迟未增长。这体现儿童成长发展的(  )特点。

  • A 个体差异性
  • B 快速性
  • C 不均衡性
  • D 阶段性