一位17岁的听障少年小聪，即将从特殊教育学校毕业，他对未来感到非常迷茫，不知道自己能做什么工作来养活自己。社会工作者在对他进行评估后，发现他对糕点制作有浓厚的兴趣和一定的天赋。于是，社会工作者为他链接了一家提供“一对一”教学的职业技术学校的“西点师”培训班，并协助他申请了残疾人专项培训补贴。社会工作者的这项服务属于（  ）。

本题考查对教育支持与技能培训服务的理解。

残疾人的教育包括两个层面的内容：一是对残疾人进行的和正常个体一样的普通教育，二是针对残疾人个体的特点进行的特殊教育。后者主要是在各地各级特殊教育学校开展。社会工作服务在这方面主要可以提供以下支持：

（1）教育支持。协助做好特殊教育的评估诊断和协助做好学校内的环境适应。

（2）技能培训。助力打造有针对性的技能培训和协助残疾人进行技能训练。

本题中，社会工作者针对小聪的个人兴趣和就业需求，为其链接了具体的、有针对性的职业技能培训资源，旨在提升其未来的就业能力，属于教育支持与技能培训服务的内容。

故选B。