某社会工作机构了解到当地小学下午放学较早，许多学生家长因工作原因无法照看孩子，于是，该机构与社区居委会合作开办了“四点半课堂”，开展学生临时托管、课后学习辅导等服务。该机构的上述工作属于（）儿童福利服务。

儿童社会工作的类型包括：

（1）支持性儿童福利服务：服务对象为全体儿童及其家庭，目的是支持父母履行教养职责，主要内容包括个别化咨询辅导；为儿童提供休闲娱乐服务；为准妈妈提供咨询；协助办理新生儿户籍登记服务。

（2）补充性儿童福利服务：服务对象是父母亲职能力不足的儿童及其家庭，目的是弥补父母职能的不足、改善父母的亲职状况，主要内容包括为经济困难家庭链接资源，为儿童提供经济补助；提供托育服务；为新生儿及其父母提供健康育儿资讯和技能培训服务。

（3）替代性儿童福利服务：服务对象是亲职严重不当和亲职缺失的儿童，目的是替代儿童的父母履行亲职职责，主要内容包括家庭收养、家庭寄养和机构养育或教养。

（4）儿童保护服务：服务对象为遭受人为侵害的儿童，多数时候是替代性服务。

题干中“四点半课堂”等是指为在学校放学后、父母下班回家前的时间段里无人看管儿童提供的托管项目，在此用来指代所有为补充父母或儿童主要照顾者时间和精力不足而提供的儿童托管服务，属于补充性儿童福利服务。

故选C。