小强是小学四年级学生。在学校经常欺负同学，小强知道这样做不对，但遇事时管不住自己。社会工作者为实施帮助小强的行为矫正计划，需要进行基线测量。下列测量方法中，正确的是（）。

基线测量是在介入开始时对服务对象的状况进行测量，建立一个基线作为对介入行动效果进行衡量的标准基线，以评估介入前后的变化，以此判断介入目标实现的程度。基线测量的步骤包括：

（1）建立基线：一是确定介入的目标；二是选择测量工具；三是对目标行为进行测量并记录目标行为。

（2）进行介入期测量：建立基线后就开始对服务对象实施介入，并对基线调查中所测量的各项目标行为和指标进行再测量，作为数据比较之用。这个过程称为介入期。

（3）分析和比较：将基线期和介入期的数据按测量时间和顺序制成图表，将每个时期的数据资料进行连接，呈现数据的变化轨迹和变化趋势，并将基线期和介入期的数据基线进行对比。

选项B中“小强目前欺负同学的次数”是对目标行为进行测量，可作为一个标准基线；选项A、C、D不可测量，难以明确作为具体基线。

故选B。