服务对象小明因沉迷网络游戏逃学，社工小陈与小明一起制定每日上网时间管理计划，并定期检查计划执行情况，对小明的进步及时给予鼓励，对未遵守计划的情况耐心分析原因并调整方案。小陈的做法体现了社会工作者的哪项核心能力（  ）。