社会工作者小赵在服务一名面临升学压力的中学生时，发现他不仅自己焦虑，其父母也常常因此争吵。小赵在提供个案辅导的同时，也约见了他的父母，进行了家庭沟通辅导。这种兼顾个体和家庭系统的做法体现了（  ）原则。

本题考查社会工作服务专业价值观的实践原则。

社会工作服务专业价值观的实践原则主要有以下五种：

（1）平等原则

（2）非评判原则

（3）个别化原则

（4）整合性原则

社会工作者应强调人与环境之间的系统性和整体性，在关注个体的成长改变需求的同时，注意与个体相关联的环境；在考察环境要求的同时，关注与环境相联系的个体的成长改变。反对把人与环境割裂开审视，并且注重在多层面和多维度上分析人与环境之间的相互影响，在推动人的全面发展的同时，助力促进社会的和谐与进步。

（5）持续学习原则

题干中，社会工作者小赵不仅关注学生个体，还“约见了他的父母”，体现出关注家庭环境系统的影响，试图从更广阔的系统视角解决问题，是整合性原则的应用。

故选D。