社会工作者小陈为服务困境儿童，先组织普查社区资源并绘制成图，再搭建多方议事平台明确协作规则，最后联合学校、心理咨询机构开展心理辅导与学业支持。小陈运用的资源链接方式有（  ）。

本题考查资源链接。

资源的链接方式包括：

（1）绘制资源地图

绘制资源地图是指对村（社区）内现有资源进行系统梳理，帮助社会工作者和村（居）民清晰掌握资源的类型与分布。社会工作者可组织开展资源普查活动，邀请村（居）民代表、志愿者共同参与，绘制包含服务机构、公共空间、人物、志愿服务队等要素的资源地图。

（2）资源协调

资源协调强调的是推动资源流动。社会工作者协助城乡社区建立“资源联席会议”“多方议事协商平台”“社区治理协调会”等制度性平台，明确各方在资源使用中的职责分工与协作流程，提高资源使用的效率与透明度。

（3）资源整合

资源整合是指打破部门壁垒，协调不同系统中的资源为村（居）民提供服务。例如，围绕困境儿童服务，社会工作者可协同儿童福利机构、心理咨询机构及学校等，开展心理辅导、学业支持与家庭干预等综合服务。

A选项正确，“普查资源绘图”属于绘制资源地图。

B选项正确，“搭建议事平台”属于资源协调。

C选项错误，资源识别是链接的基础前提，并非具体链接方式。

D选项正确，“联合学校与心理咨询机构服务”属于资源整合。

E选项错误，资源评估不属于资源链接的方式。

故选A、B、D。