社会工作者在“青少年环保小组”中,组员就“社区垃圾分类推行方式”产生分歧,有人主张强制约束,有人支持宣传引导,社工保持中立态度,引导大家充分讨论达成共识,该做法遵循的原则是(  )。

  • A 运用过程性评估与反馈
  • B 敏锐觉察潜在互动信息
  • C 促进平等与多向交流
  • D 建设性应对冲突与差异