社会工作者在“儿童情绪管理小组”开始阶段,开展“制定小组规范和契约”的工作,下列做法符合要求的有(  )。

  • A 引导组员共同讨论“小组内不能打闹”的规则
  • B 强调“不泄露他人分享的小秘密”的保密原则
  • C 设计“情绪猜猜猜”的游戏促进组员互动
  • D 介绍小组的设立是为了帮助儿童管理情绪
  • E 组织组员签署小组契约明确权利义务