下列社工的做法中，属于聚焦小组目标常用技巧的有（  ）。

本题考查小组中期阶段技巧——聚焦小组目标。

在小组中期阶段，随着组员表达逐渐开放，讨论内容常呈现发散趋势，甚至偏离既定主题，影响小组进程与目标实现。此时，社会工作者应积极运用聚焦性技巧，将讨论重新引导至核心议题，确保小组活动保持目标导向，提高互动的效率与成效。

聚焦小组目标的常用技巧如下：

（1）目标提醒：在讨论过程中，适时以简洁方式重申当前阶段目标，如“我们今天的重点是探讨……大家觉得刚才的内容与这个目标有多大关联？”，以增强目标意识。

（2）使用“回归问题”技术：当讨论明显偏离主题时，提出具有导向性的问题协助回归，如“刚才我们提到……，现在是否可以继续围绕这个部分展开？”，以关注讨论焦点。

（3）引导对比分析：面对多个议题时，引导组员思考各议题与小组目标之间的关系，并鼓励组员就最贴近目标的内容进行深入探讨，以提升小组聚焦能力。

（4）强调阶段成果：通过阶段性小结，如“我们今天已明确了……下一步我们将进一步探讨……”，帮助组员把握目标推进的节奏，增强目标感与方向感。

A选项正确，社工重申融资渠道的目标，属于目标提醒技巧。

B选项正确，社工引导回归经典名著人物塑造的话题，属于回归问题技术。

C选项正确，社工引导对比两个议题与核心目标的关联，属于引导对比分析技巧。

D选项正确，社工小结已掌握的倾听技巧，明确下一步方向，属于强调阶段成果技巧。

E选项错误，直接制止是生硬打断，违背“引导而非打断”的注意事项，不属于有效聚焦技巧。

故选 A、B、C、D。