婴幼儿期（0−3岁）是人类生命周期中发展速度最快的阶段，社会工作者在为这个年龄段的儿童及其家庭提供服务时，需要重点关注的发展特征包括（  ）。

本题考查婴幼儿期的发展特征。

（1）生理发展特征

①体格生长最快的时期：正常足月新生儿的体重通常在2.5～4千克，在1岁时体重达到出生时的3倍左右。

②动作发展

（a）粗大动作：即躯干和四肢等大肌肉群的动作，其发展遵循一个相对固定的、有规律的序列，即抬头、翻身、独坐、爬行、站立与行走、跑跳与骑行。

（b）精细动作：即手和手指等小肌肉群的协调动作，是手眼协调能力和问题解决能力的重要体现，其发展序列也遵循一定的规律，即抓握反射、主动抓握、传递物体、钳状抓握、操作与建构。

（2）心理发展特征

①认知：从完全依赖直接的感知和动作来与世界互动，发展到能够运用符号和语言并进行内在的思考。（E选项正确）

②情绪：从简单的、与生理状态紧密相连的反应，发展到能够体验、表达并初步调节一系列丰富而复杂的社会性情感。

（3）社会发展特征

这一时期依恋的建立，即婴幼儿与主要看护者（通常是母亲）之间形成一种强烈的、持久的情感纽带，是儿童社会化的重要标志。（B选项正确）

①自我意识的出现：婴幼儿的自我意识发展经历了一个从“主体我”到“客体我”的过程。

②社会参照的发展：当婴幼儿面对一个不确定的、模糊不清的情境，如遇到一个新奇的玩具或一个陌生人时，他们会主动地通过观察和解读他人特别是主要看护者的情绪与表情来获取相关信息，以判断该情境是安全的还是危险的，并以此来指导自己下一步的行为。（C选项正确）

③同伴交往的开端：婴幼儿之间的社会互动主要通过游戏来体现，但他们还缺乏真正的合作能力，其游戏通常是旁观游戏和单独游戏。

A选项错误，“脑重量接近成人水平”是学龄前期（4-6岁）的特征，婴幼儿期脑重量仍在快速发育中。

D选项错误，合作性的社会性游戏是学龄前期的主要游戏方式，婴幼儿期以单独游戏、旁观游戏为主。

故选B、C、E。