下列关于学校作为社会环境要素的说法，正确的有（  ）。

本题考查学校对人类行为的作用。

学校对人类行为的作用主要体现在以下五个方面：

（1）传授知识与发展智力：学校通过系统性的知识传递，培养学生的认知技能、激发学生的求知欲，进而发展学生的智力。

（2）内化规范与塑造认同：通过学校教育，实现学生对社会规范与价值观的内化，培养其人际交往技能，进而帮助学生完成个体身份认同。

（3）传承与创新文化：通过学校教育，实现文化传承，促进文化融合，鼓励文化创新。

（4）为经济和社会发展筛选与培养人才：通过学校教育，为社会提供人力资本投资，筛选与分流人才，培养劳动者的职业素养。

（5）为学生提供平等的受教育机会。

A选项正确，学校是儿童青少年接受系统教育、学习社会规范、完成社会化的主要场所。

B选项错误，奠定人格与价值观的主要场所是家庭，学校的核心功能是教育培养。

C选项正确，学校的分类标准包括教育阶段（学前、基础、高等）和办学性质（公办、民办）。

D选项正确，学校教育具有普惠性，能为个体提供平等的受教育机会，促进社会公平。

E选项错误，青少年期的朋辈群体是自我认同的主要参照系，影响力有时会超过学校。

故选A、C、D。