本题考查个案工作——稳步推进服务计划的实施。
服务对象个人层面的介入,着重围绕心理和情绪辅导及认知行为修正两个方面展开:
(1)心理和情绪辅导
(2)认知行为修正
①揭示认知影响:帮助服务对象理解其自我对话、假设和信念如何深刻影响其行为与日常生活。
②辨识与挑战:协助服务对象识别阻碍问题解决和功能发挥的特定信念与思维方式。必要时,需以温和的方式引导其改变非理性信念和认知,使其认识到改变负面思维是改善现状的前提。
③建立新认知:引导服务对象以积极的自我对话代替自我挫败的思维,掌握并内化新的自我对话方式是认知重建的关键,只有通过持续练习方能形成稳固的新思维模式。
④强化与巩固:及时肯定服务对象的进步,增强其信心与改变的勇气,以维持积极的转变。
题干中,社工用积极自我对话替代负面思维,符合“建立新认知”的关键环节要求。
故选C。
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