17岁的留守儿童小林因父母离异产生厌学情绪，甚至出现逃学行为，社会工作者小王聚焦“帮助小林重返校园、缓解心理压力”开展服务，未涉及其他长期诉求，小王的做法遵循的原则是（  ）。

本题考查危机介入模式中危机介入的原则。

围绕服务对象的危机展开介入的重要原则有以下几点：

（1）及时介入：危机发生后的及时介入是解决危机的有效方式。在危机发生阶段，服务对象心理非常脆弱，极易受到周围他人的影响，对社会工作服务介入来说是最佳的时机。社会工作者应及时接案并采取措施，抓住有利的改变时机，尽可能减少危机带来的伤害和影响。

（2）限定目标（B项）：危机介入是一种短期的服务，具有明确的目标，即直接针对服务对象危机困扰的消除，包括外部支持的提供和内部心理的调整。只有聚焦于限定的目标，才能尽快实现有效地干预。

（3）激发希望：危机发生后，服务对象往往陷入迷茫、无助、哀伤的状态中难以自拔，社会工作者在帮助服务对象解决危机带来的心理伤痛时，应注重给予同理关怀和激发希望，从而不断激发服务对象改变自身的动机和动力。

（4）提供支持：在帮助服务对象应对危机的过程中，社会工作者需要整合服务对象及其周围环境的资源，增强其社会支持网络，为服务对象提供必要的支持。

（5）提升能力：危机的真正解决依赖于服务对象提升自身解决问题的能力，并以积极的姿态来应对未来的挑战。危机从某种程度上也提供了成长的契机。因此，在助人过程中应始终注重增强服务对象的自主应对能力。

题干中，社会工作者“聚焦帮助小林重返校园、缓解心理压力”，符合限定目标原则中短期聚焦、直击危机的要求。

故选B。