社工针对17岁学生小浩的学业压力开展介入服务，下列适宜的策略有（  ）。

本题考查青少年期面临的学业压力问题。

长期的、过度的学业压力会对青少年的成长造成全面且深远的负面影响，绝不仅限于学习领域。社会工作服务对青少年学业压力的介入应是一个多层次、系统性的过程：

（1）个体与家庭介入：

①通过针对青少年的个案社会工作服务与小组社会工作服务，增强其韧性，教授其具体的应对技巧（A选项正确）；

②通过针对家庭的介入，开展亲职教育，改善亲子沟通与关系（B选项正确）。

（2）学校介入：学校在缓解学业压力中扮演着不可或缺的角色，通过对学校的介入，协助学校营造良好的校园文化、建立同伴支持系统、优化师生关系（C选项正确）。

（3）整合资源：包括助力“家—校—医一社”协同育人，开展社区宣传教育（D选项正确）。

故选A、B、C、D。