社会工作者在社区了解青少年需求,梳理社区可利用的人力、物力资源,绘制资源地图,这一工作属于社区服务过程中的( )。
- A 调查分析阶段
- B 关系建立阶段
- C 计划制定阶段
- D 组织实施阶段
本题考查青少年社会工作服务的基本方法。
青少年社区社会工作服务的过程一般包括:调查分析、关系建立、计划制定、组织实施、成效评估。
(1)调查分析。社会工作者进入社区后,要快速熟悉社区情况,精准把握青少年的核心需求和可利用的资源。
调查分析的主要任务有:①了解社区概况。包括社区类型、人口状况、文化传统等。②诊断核心问题。分析青少年在社区中面临的各种挑战,比如社区公共设施是否不足、是否受不良社区文化环境影响、学习娱乐等发展性需求是否得到满足等。③绘制社区资源地图。系统梳理并评估能为青少年提供服务的关键资源,包括人力资源、物力资源以及财力资源,尤其关注社区里活跃的组织、机构。
(2)关系建立。社区关系的搭建需要聚焦两个核心层面:一是激活社区资源网络;二是聚焦青少年及与其密切相关的社区成员,如家长、老师及朋辈群体。
(3)计划制定。服务计划既要关注青少年当前面临的最直接、最急迫的挑战,提供及时有效的支持、保护和干预,也要着眼于青少年的未来发展,提供机会、资源和技能,帮助其发掘潜能、提升能力、建立积极身份认同。
(4)组织实施。在组织实施过程中,要注重激发青少年的活力与主体性。积极组织青少年参与志愿服务、社区活动等实践,在服务中锻炼领导力、增强责任感。核心是融入“服务学习”理念,将社区服务与青少年能力发展紧密结合,引导其主动参与、发挥创造力,在为社区做出贡献的同时实现个人成长。
(5)成效评估。评估应重点关注对青少年的影响,涵盖三方面:①直接成效,即服务为青少年发展带来的即时成果和效果;②对青少年群体的综合影响,评估项目对社区青少年整体发展的短期改善与长期促进作用;③对社区其他方面的辐射作用,旨在优化资源配置、增强合力,以更好地服务青少年。
题干中,“需求调查、梳理资源、绘制资源地图”,符合调查分析阶段的任务。
故选A。



