针对学⽣上课乱说话、拖延作业等问题，学校社会⼯作者拟运⽤⾏为契约法帮助他们形成良好的⾏为习惯。下列内容中，适合作为初次契约⽬标的是(   ）。

⾏为契约法的基本⼯作程序。以亲⼦⾏为契约为例，确定⽬标⾏为时，要选择家长和孩⼦都想要改变的某个⾏为习惯，例如按时完成作业、养成预习习惯、按时起床、控制玩电⼦游戏时间等。需要注意的是，初次制定契约不要开始就挑战“不许玩⼿机”“保证作业正确”等⾼难度的⽬标；要把⼤的⽬标进⼀步细化成⼩的⽬标。