某校社会工作专业师生在某村实施“社会工作教育对口助力脱贫攻坚计划”,在需求评估中发现,该村的留守妇女较多,她们摆脱贫困的愿望十分强烈。为提升留守妇女的致富能力,实现既扶贫又扶志的目标,该校师生为村里的留守妇女开展了传统手工技能培训班。上述活动关注了妇女的()。

  • A 战略性性别需求
  • B 成长性性别需求
  • C 实用性性别需求
  • D 发展性性别需求