本题考查矫正社会工作的概念及功能。
题干核心知识点明确,刑罚制度人性化、科学化以“非刑罚化、非监禁化”为方向,以人道主义为根本,依赖科学评估与个性化干预,矫正社会工作作为重要动力,需兼顾罪犯改造与社会融入,排斥“威慑至上”的极端管控。本题需区分“形式人性化”与“实质人性化”,避免误将限制罪犯发展的措施等同于合理监管。
政策①针对未成年人犯罪,通过专门法庭、不公开审理保护其隐私,适用“社会观护令”(非监禁措施)并由矫正社工介入,既符合未成年人特殊保护原则,又体现非监禁化与科学化改造,完全契合趋势(选项A正确)。
政策②对贪污罪公职人员附加“终身职业禁入”,且禁止服刑期间参与相关技能培训,虽“终身禁入”可能具有惩戒性,但“禁止技能培训”直接剥夺其通过学习回归社会的能力,违背矫正社会工作“帮助罪犯重建社会功能”的核心,不属于人性化、科学化发展(选项B错误)。
政策③的“分类矫治”模式,基于罪犯个体差异(犯罪类型、心理、再犯风险)制定个性化方案,由矫正社工精准介入,体现“科学化评估、人性化干预”,符合刑罚制度发展方向(选项C正确)。
政策④对累犯及严重暴力犯罪者“禁止通信、取消非必要活动与培训”,仅保留基本生活保障,属于“极端威慑与管控”,完全忽视罪犯的心理需求与社会回归可能性,与人性化、科学化理念相悖(选项D错误)。
政策⑤为假释人员建立过渡安置基地,由矫正社工对接资源、联动社区,帮助其融入社会,是“非监禁化”后巩固改造效果的关键实践,体现对罪犯回归社会的支持,符合趋势(选项E正确)。
故选A、C、E。
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