老周夫妇的儿子已工作独立居住，两人开始重新规划生活：一起报名书法班，减少对子女生活的过度关注，重新适应“二人世界”的夫妻角色。该家庭所处的生命周期阶段是（  ）。

本题考查家庭生命周期理论。

家庭生命周期理论强调，家庭成员的互动交流关系以及需要会随着家庭的发展在不同阶段呈现出不同的特征。根据家庭成员之间的互动关系和面临的任务，可以把家庭生命周期分为8个阶段，每个阶段家庭成员面临的任务和要求不同，主要包括：

（1）家庭组成阶段：脱离原生家庭、组建新的家庭、形成夫妻角色的分工和规则；

（2）学龄前子女家庭阶段：学习父亲和母亲的角色、调整夫妻的角色；

（3）学龄子女家庭阶段：培养子女的独立性、对学校等新机构和新社会成员保持开放的态度、接纳家庭角色的变化；

（4）青少年家庭阶段：调整家庭界限以满足青少年的独立要求、适应家庭成员对个人自主性的新要求；

（5）子女独立家庭阶段：为子女独立生活做准备、接纳和增强子女追求自立的要求；

（6）家庭调整阶段：重新调整夫妻角色、学习把子女作为成人对待

（7）中年夫妇家庭阶段：适应不以子女为中心的新角色的要求；

（8）老年人家庭阶段：学习与成年子女及孙子女沟通、学习应对衰老带来的困难、维持晚年生活的尊严意义和独立。

本题中，老周夫妇重新调整夫妻角色、减少对子女关注，学习把子女作为成人对待，处于“家庭调整阶段”。

故选A。