互动模式强调组员间的互动是促进个体成长的关键。在“大学生人际交往小组”中，下列社会工作者的做法符合互动模式要求的有（  ）。

本题考查小组工作——互动模式。

在运用互动模式开展小组社会工作服务时，应遵循以下实施原则：

（1）营造安全信任的氛围：在小组社会工作服务初期，社会工作者应通过明确讲解小组目标与规范、重申保密承诺等方式，减轻组员戒备心理，促进开放交流，为深度互动奠定基础。

（2）敏锐觉察潜在互动信息：在小组活动过程中，社会工作者需持续关注组员的非语言表现，如表情、姿态、语气等，及时捕捉潜在的情绪张力和关系动态，为适时介入和引导提供依据。

（3）促进平等与多向交流：在小组活动中，应避免仅停留在社会工作者与组员之间的单向沟通上，可通过轮流发言、角色互换、同伴反馈等结构化方式，促进组员之间的直接交流，增强其参与感和责任感。

（4）建设性应对冲突与差异

（5）运用过程性评估与反馈

（6）强化同伴反思机制

A选项正确，鼓励组员轮流发言能促进组员之间的直接交流，符合“促进平等与多向交流”的原则。

B选项正确，同伴反馈和支持等结构化方式，符合“促进平等与多向交流”的原则。

C选项错误，社会工作者一直讲授属于单向沟通，违背了“促进平等与多向交流”的原则，阻碍了组员间的互动。

D选项正确，社会工作者观察到了组员的非语言表情，及时回应和介入符合“敏锐觉察潜在互动信息”的原则。

E选项正确，开放、接纳的小组环境有利于减轻组员戒备心理，符合“营造安全信任的氛围”的原则。

故选A、B、D、E。