在“大学生心理健康小组”的开始阶段,社会工作者为了促进组员的参与和互动,可以采取的措施有(  )。

  • A 制定有助于增进了解和信任的参与方案
  • B 引导组员在讨论中主动表达观点,积极倾听他人
  • C 及时识别和支持参与度较低的组员,促进全员融入
  • D 强化积极参与的价值导向,培养共同参与和尊重差异的团队文化
  • E 强迫沉默的组员必须发言,不论其是否愿意