社会工作者在“社区邻里纠纷调解小组”中期，发现组员因对纠纷调解流程意见不同产生争执，先分析争执根源和组员潜在需求，该做法的目的是（  ）。

本题考查小组中期阶段。

（1）促进组员的互动与合作

中期阶段是组员由相识走向协作的关键阶段，社会工作者需要推动组员之间的互动、表达、合作，保持小组动力和参与热情。

（2）协助实现小组目标

中期阶段是小组目标由计划到实践的阶段，社会工作者需协助组员具体落实个人与小组目标，推动其在认知、情感或行为方面产生积极转变。

（3）妥善处理冲突与危机

中期阶段，组员互动深入，情感与认知碰撞增多，易出现冲突与危机。因此，社工需完成以下任务：

①识别冲突。准确识别冲突类型和根源，分析分歧产生的具体原因及组员潜在情绪需求。（C项）

②营造对话和表达空间。确保组员在安全、尊重的氛围中表达分歧，促进沟通和相互理解。

③引导组员参与冲突讨论。及时组织集体讨论，协助组员在冲突后重建信任和合作，维持小组整体稳定。

④处理冲突与危机。妥善处理突发冲突与危机，如严重对立、退组或情绪失控，必要时采取暂停或个别干预措施，确保组员心理安全。

题干中，社工分析争执根源和组员需求，符合“妥善处理冲突与危机”中识别冲突的要求。

故选C。