15岁青少年社交成长小组结束时，社工引导组员回顾“提升人际沟通能力”的初期目标，分享自己是否敢主动打招呼、是否能清晰表达想法，这一做法体现了评估与反思的哪种技巧（  ）。

本题考查小组工作结束阶段的技巧——评估与反思。

小组评估与反思不仅是检验目标达成程度的重要环节，更是协助组员觉察成长变化、总结经验教训，并将小组中获得的体验与技能迁移至现实生活中的关键阶段。在实务操作中，可采用以下技巧推进评估与反思工作：

（1）目标导向评估：引导组员回顾并对照小组初期所设定的目标，评估个人及整体层面的目标达成情况，辨析小组活动在支持目标实现中的作用。

（2）促进自我反思

（3）小组过程回顾与反馈

（4）灵活运用多元评估工具

题干中，社工引导组员对照“提升沟通能力”的初期目标，评估自身进步，运用了目标导向评估的技巧。

故选 A。