社会工作者在小组开始阶段激励鼓励组员时，下列做法不符合要求的是（  ）。

本题考查小组开始阶段技巧－激励与鼓励。

在运用激励与鼓励技巧的过程中，社会工作者应注意以下几个方面：

避免使用空泛、抽象或不真实的赞美，应注重反馈的具体性与真诚性。

应尊重组员对鼓励的接受方式，不强迫回应或放大反应。

避免采用竞争式比较语言，如“你比其他人表现更好”，以防引发组员间的不适与比较心理，从而破坏小组的平等与彼此支持氛围（C项）。

故选C。