在对社区矫正对象李某进行初步评估后，社会工作者发现他犯罪的主要原因是个人的认知偏差，但同时他的家庭支持系统非常完善。因此，社会工作者制定的矫正方案一方面侧重于运用认知行为疗法进行个别辅导，另一方面也积极动员其家人参与矫正过程。这种“一人一策”的方案设计思路，体现了（  ）。

本题考查矫正社会工作服务的特定方法。

本题涉及的核心概念包括：

（1）个别化矫正

个别化矫正是指社会工作者根据裁判内容和矫正对象的个人特征、犯罪类型、行为特征及资源情况，开展的有针对性地消除矫正对象可能重新犯罪的因素，帮助其成为守法公民的个别化的矫正工作。

（2）分类矫正

社会工作者在关注个体差异的同时，也应注重识别服务对象群体内部存在的共性特征，并据此开展群体性干预。尽管每个服务对象都是独特的，但某些群体可能存在相似的成长经历、认知观念与行为模式，或者实施了类型相近的犯罪行为。

（3）组织公益活动

组织公益活动是社会工作者组织、带领或协助服务对象参与各类社区服务或公益项目的一种服务方法。其核心目标是帮助服务对象修复因犯罪而断裂或受损的社会关系网络，并在实际的公益服务过程中培养和强化他们的亲社会行为，促进其重新融入社会生活。

（4）情境模拟训练

情境模拟训练是指社会工作者在机构或社区的服务场所内，通过精心布置物理环境、设计特定场景、安排角色扮演等方式，高度仿真地模拟出服务对象可能真实遇到的各种生活情境，然后带领服务对象在这些模拟情境中进行观察、互动、决策和演练，帮助其学习适应策略和应对技巧的一种工作方法。

本题中，“一人一策”的矫正方案设计，体现出“个别化矫正”的特征。

故选A。