本题考查预防性数字技术应用。
(1)构建数字预警系统。设定关键词监测,如校园论坛、“社会工作服务信箱”中的欺凌、自伤言论;行为数据AI预警,如结合出勤、作业提交异常模式等,识别高风险因素。
(2)利用数字教育工具,推送反欺凌、心理健康主题微课,开发社会情感学习互动式游戏,提供叙事治疗服务,利用动画、卡通人物协助儿童进行故事创作,利用影像拍摄方式记录社会生活,反哺课堂教学,激发学生的深度反思,等等。
题干中,通过监测关键词来自动识别高风险信息的预警系统,属于构建数字预警系统。
故选C。
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