为了从“证据为本”的实践范式出发,证明学校社会工作服务的专业价值,社会工作者需要掌握多种评估方法。下列关于评估的描述中,正确的有(  )。

  • A 过程评估主要用于服务的中期调整和流程优化
  • B 结果评估主要衡量服务带来的直接产出,如学生技能的掌握情况
  • C 影响评估关注的是服务的长期社会效益,如对毕业生就业情况的追踪
  • D 三角验证法是指使用三种不同的问卷进行调查
  • E 参与式评估的核心是让学生、教师等利益相关方也成为评估的设计者和参与者