社会工作者运用心理社会治疗模式为因亲子冲突叛逆逃学的初二学生小孟提供服务，下列做法体现该模式特点的有（  ）。

本题考查心理社会治疗模式的特点。

心理社会治疗模式的特点主要体现在以下几个方面。

（1）注重在现实生活场景中了解服务对象：只有深入了解服务对象所处的现实生活场景及人际互动状况，并把服务对象目前的内心冲突与以往的经历联系起来，才能准确把握服务对象的困扰和问题产生的真正原因。（A项）

（2）注重多维度地评估服务对象的问题及成因：心理社会治疗模式从生理、心理和社会三个维度分析服务对象的问题，了解其过往经历、当前处境及人际关系等，综合分析服务对象的问题及其成因。其所用的诊断（评估）方式也是多样化的，包括心理动态诊断、缘由诊断和分类诊断。（B项）

（3）注重采用多层次的服务介入方式帮助服务对象：心理社会治疗模式针对服务对象面临的困扰和问题，采用多层次的服务介入方式帮助服务对象，既有针对服务对象本身的直接治疗，也有改善服务对象周围重要他人和环境的间接治疗。（C项）

A项正确，“结合家庭互动与学校场景”体现了注重现实生活场景了解服务对象的特点；

B项正确，“从生理心理社会维度评估”体现了多维度评估问题及成因的特点；

C项正确，“直接支持与环境改善结合”体现了多层次介入方式的特点；

D项错误，该选项是行为治疗模式的核心逻辑，聚焦行为矫正，未体现心理社会治疗模式的多维度评估与现实场景结合要求；

E项错误，该选项是认知行为治疗模式的核心逻辑，依托认知重构解决问题，并非心理社会治疗模式的核心特点。

故选A、B、C。