小学二年级的乐乐刚入学时经常打闹违纪，经过老师引导和家庭教育，逐渐学会遵守课堂纪律、尊敬师长，这一过程主要体现了人类行为与社会环境的哪种关系（  ）。

本题考查人类行为对社会环境的能动作用。

社会环境会影响人类行为，人类行为也能对社会环境起到能动作用，主要表现在以下两个方面：

（1）人类行为需要适应社会环境

①社会化的过程：从家庭、学校到社会，任何人都必须在一定的社会环境中生活，所以人们需要使自己的行为符合社会环境的要求，学习社会环境所允许和要求的行为。

②结构的制约：社会结构为个体提供了机会，同时也施加了限制，这在社会环境因素的力量比较强大时更为明显，如社会制度和社会政策环境。

（2）人类能够改造和创造社会环境

①从微观实践到宏观变迁

②思想创新与文化塑造

③对规则的再定义

题干中，乐乐从违纪到遵守纪律，是将学校的行为规范内化为自身准则的社会化过程，体现了人类行为适应社会环境。

故选A。