8岁的浩浩近7个月来频繁与老师争辩、故意违抗课堂规则，还报复性损坏同学文具，社交和学业均受影响。社工评估其行为符合学龄期的品行问题，该问题是（  ）。

本题考查学龄期面临的品行问题。

学龄期儿童出现一定程度的违规行为是正常的，例如偶尔的说谎、与同伴争吵或不听从指令。然而，当这些行为变得持续、严重，并显著损害到他人的权利或违反了与其年龄相适应的主要社会规范时，就构成了品行问题。

品行问题主要涵盖两个相互关联但严重程度不同的障碍：

（1）对立违抗障碍

这是品行问题中严重程度相对较轻的一种。它是一种持续的，以愤怒/易怒心境、争辩/挑衅行为以及报复性为特点的行为模式。这种行为模式需持续至少6个月，并对其社交、学业等方面造成了负面影响。

（2）品行障碍

这是更为严重的一种品行问题。它是一种重复的、持续的、侵犯他人基本权利或违反主要社会规范的行为模式。这些行为可分为对人或动物的攻击行为、破坏财产、欺骗或偷窃、严重违反规则四大类。

题干中，浩浩的不良行为超过了6个月，“与老师争辩”“故意违抗课堂规则”体现出争辩和挑衅的行为，“报复性损坏同学文具”都符合对立违抗障碍的定义。但浩浩的行为没有侵犯他人基本权利，比如攻击或偷窃，所以不属于品行障碍。

故选A。