台风过后，社会工作者小王在临时避难所（一所小学）工作。他手持登记表，在各个教室巡视，重点记录：“三班教室，李奶奶，82岁，独居，高血压药没带”“五班教室，王女士，孕38周，有腹痛迹象”。小王的这项工作，属于紧急救援阶段的（  ）。

本题考查紧急救援阶段的社会工作服务内容。

在救灾指挥机关和灾害管理部门的工作框架内，协助开展灾情调查和信息收集、评估受灾人群需求。包括：

（1）了解受灾群众的范围，评估受灾地区灾害损失情况和严重程度。

（2）通过探访、焦点小组访谈、社区宣传等方式开展需求调研，评估受灾群众生活与心理社会需求，明确受灾群众的主要需求。

（3）调查统计社会资源短缺情况，协助相关部门及单位了解衣物、食品、药品、饮用水、帐篷等物资的供需情况等，协助募捐救灾物资与款项的精准对接。尤其要关注特殊人群的特殊需要和个性化要求，如婴幼儿、孕妇与哺乳期妇女、处于生理期女性、残疾人、老年人等的特殊需要和个性化要求。

案例中，社会工作者的工作是“巡视”“记录”，其记录的对象是“独居老人”“孕妇”等特殊群体，记录的内容是他们最紧急、最特殊的医疗和生活需求。这是为了精准服务而进行的快速需求评估。

故选A。