社会工作者在防灾减灾阶段接受督导，通过模拟演练熟悉应急预案，学习基础心理急救技术。该督导类型属于（  ）。

本题考查社会工作服务督导方法，

（1）防灾减灾阶段，以教育性督导为主，侧重团队能力建设，督导者组织模拟演练与压力测试，帮助社会工作者熟悉应急预案并预判潜在情绪冲击，同时传授基础心理急

救技术以储备应对工具；

（2）紧急救援阶段，针对社会工作者目睹灾后现场和生命逝去的无力感，督导者提供支持性督导，同步协调资源减轻其负担；

（3）过渡安置阶段，社会工作者直面受灾群众大量的需求容易引发耗竭感，督导者协助设定清晰的工作边界，制定任务清单，优先处理紧急需求；

（4）恢复重建阶段，重点化解社会工作者累积的替代性创伤，督导者引导其进行自我关怀与自我照顾。

题干中，“模拟演练、学习心理急救技术”符合教育性督导的核心要求。

故选B。