12岁的小敏遭受继母长期情感虐待和身体忽视，出现焦虑、自卑等心理问题，学习成绩大幅下滑，不愿与人交往。社会工作者介入后，为小敏提供创伤修复和情绪疏导服务，帮助其表达受害经历、重建安全感，协调学校为其提供学业支持，同时为继母开展法律意识教育和正面管教技能培训，协助母女重建信任关系。该服务属于（  ）。

本题考查儿童社会工作服务的主要内容。

（1）支持性服务

支持性服务主要是面向全体儿童及其家庭开展的普惠性、基础性的服务，旨在通过早期预防来降低儿童面临风险的可能性，提升儿童的整体福祉。具体包括：①健康营养服务；②托育服务；③养育服务；④教育服务。

（2）保护性服务

保护性服务是面向处于高风险状况(如经济困难、监护缺失、家庭成员患有精神疾病或服刑等)的儿童及其家庭所开展的社会救助和监护能力提升等综合性服务，旨在降低儿童遭受侵害的可能。具体包括：①儿童权益侵害预防服务；②监护服务。

（3）替代性服务

替代性服务是指在家庭照护功能缺失或不当时，由国家依法依规为其安排的、以家庭为基础的替代性照护服务。具体包括：①收养服务；②寄养服务；③机构集中养育服务。

（4）补救性服务

补救性服务是指面向已经遭受侵害或创伤的儿童及其家庭提供的，以危机应对和功能恢复为核心内容的专业社会工作服务，旨在将已有伤害降到最低限度。具体包括：①儿童虐待的干预性服务；②儿童康复服务；③危机干预服务。

题干中，“遭受情感虐待、创伤修复、功能恢复”符合补救性服务定义。

故选D。