社会工作者小王为社区妇女开展小组服务，小组组员包含男女两性，服务聚焦沟通技巧提升、情绪压力调节等共性问题，通过传授普适性技能解决个体非性别化问题。该小组属于性别视角小组服务的（  ）。

本题考查性别视角小组社会工作服务的类型。

根据其内蕴的性别意识深度和理论取向，可划分为：

（1）无性别意识小组

组员包含男性与女性。小组社会工作服务聚焦“人”的共性问题，如压力管理、沟通技巧、情绪调节、职业规划等。目标是解决个体化、非性别化的个人问题，或传授普适性技能。多采用以认知行为疗法、问题解决模式等心理学理论为基础的教育或治疗模式。

（2）家庭为本的小组

这种小组关注妇女在家庭中的妻子、母亲、儿媳等角色，工作主要围绕夫妻沟通、子女教育、婆媳关系、照护者压力等展开。目标是提升妇女在家庭角色中的适应能力，缓解角色压力，从而强化家庭功能。

（3）全女性小组

这种小组聚焦妇女的主体性成长，以肯定其经验的独特性、理解并分享女性生命历程为核心，致力于强化女性的身份认同、自我认知与自尊感，引导其看见自身价值与成就。

（4）全男性小组

这种小组通过探讨情感表达、亲密关系建立、父亲角色、非暴力沟通等议题，结合意识提升、情绪教育和行为训练，促进男性反思和重塑传统男性气质。

题干中，“组员含男女、聚焦沟通技巧等共性问题、传授普适性技能”符合无性别意识小组的定义。

故选A。