社会工作者小郑为服务对象陈某家庭开展评估，计划共同绘制家庭时间线梳理重要事件，但爷爷奶奶认为孙子年纪小“不懂事”，拒绝让其参与。小郑的正确做法是（  ）。

本题考查与家庭建立关系的主要方法。

家庭评估并非社会工作者的独角戏，而是家庭共同参与的探索之旅。每一位家庭成员都拥有自己独特的家庭叙事，对家庭历史与现状有自身独特的感受与诠释。社会工作者在开展家庭评估的过程中，通过家庭成员共同完成家谱图、家庭生态图和家庭时间线开展对家庭结构、家庭互动模式、家庭资源、家庭规则的探索与评估，扩展和加深每个家庭成员对于家庭作为一个整体和每个家庭成员作为一个独立个体的认识。

A选项错误，让孩子回避，违背“每一位家庭成员参与”的原则。

B选项正确，本题中，核心是保障未成年家庭成员的评估参与权，不受年龄歧视。

C选项错误，独自绘制，不符合“家庭共同参与”的核心要求。

D选项错误，说服孩子放弃，剥夺了其表达独特叙事的权利。

故选B。