社会工作者正在为一个因长期被父亲家暴而产生严重行为问题的14岁男孩提供服务。为了帮助这个男孩疗愈创伤、恢复正常生活,社会工作者可以提供的、面向其本人的干预服务有( )。
- A 运用沙盘等技术,帮助他安全地重现和表达创伤经历
- B 教会他一些管理愤怒情绪的技巧,如深呼吸、暂停等
- C 协助他与学校老师沟通,获得老师的理解和学业上的支持
- D 组织他参与技能训练小组,学习如何获得他人认可
- E 对其父亲进行法律意识教育,告知其家暴的法律后果
正确答案:A、B、C 参考解析:
本题考查补救性服务的主要内容。
儿童虐待干预中面向受虐儿童的服务内容包括:
(1)创伤修复与情感支持服务:帮助儿童表达受害经历,缓解焦虑、恐惧等创伤反应,重建基本安全感和对他人的信任能力。
(2)情绪与行为调节服务:引导儿童识别与表达情绪,帮助其掌握自我调节技巧,发展健康的情绪表达方式和适应性行为模式。
(3)社会交往与关系重建服务:支持儿童在照护关系中逐步建立安全依恋,与照护者或同伴形成积极的互动关系。
(4)教育衔接与生活节律恢复服务:协助儿童重返校园,协调学校在行为接纳、学习支持方面提供配合,引导儿童重建稳定的日常生活秩序 。
儿童虐待干预中面向照护者的服务内容包括:
(1)法律意识与照护责任教育:向照护者明确其在照护过程中的法定义务与法律边界,提升其对暴力与忽视行为法律后果的认知,增强儿童权益保护意识。
(2)情绪管理与压力调适服务:识别照护者在育儿过程中的情绪压力源,教授情绪调节和压力应对策略,增强照护者的心理韧性。
(3)亲职技能培训与能力提升:通过正面管教技巧培训、儿童发展知识教育和亲子沟通技能指导,提升照护者的养育能力,建立积极的教养方式。
(4)亲子互动修复支持:在确保儿童安全的前提下,协助父母与子女重建信任与情感联结,强化亲子互动质量。
A项正确,属于创伤修复与情感支持;B项正确,属于情绪与行为调节;C项正确,属于教育衔接。
D项不选,不属于儿童虐待干预中面向受虐儿童的服务内容;
E项不选,属于面向主要照护者的服务。
故选A、B、C。



