为了帮助一群有轻微攻击性行为、习惯用冲动解决问题的青少年学习情绪管理和团队协作，社会工作者带领他们进行了一系列高空绳索挑战活动。在活动中，他们必须相互信任、相互保护，才能共同完成任务。这种极具挑战性的体验式学习方法属于（  ）。