社会工作者小李在评估“亲子沟通工作坊”的深度效果时，对参加活动的家长进行了深度访谈。家长们详细讲述了活动后自己如何尝试改变沟通方式，以及与孩子关系从“坚冰”到“破冰”的感人过程。小李收集的这类信息属于（  ）。