一名社会工作者正在为一个由遭受过校园欺凌的儿童组成的小组设计方案。小组的目标是处理孩子们因此产生的恐惧、不信任和自我怀疑等深度情绪问题，帮助他们重建安全感。考虑到问题的特殊性和专业性，这个小组最可能属于（  ）。

本题考查儿童小组社会工作服务方法。

（1）教育性小组的目标在于为儿童提供学习新知识和新技能的机会，提高其适应社会的能力。

（2）发展性小组的目标在于挖掘儿童自身的潜能，提高其解决问题和应对困难的能力。

（3）社会性小组的目标在于帮助儿童适应新的生活环境、学校环境，发展同伴交往能力。比如，流动儿童城市适应小组通过熟悉新环境、掌握语言、交到新朋友等模块，让儿童逐步适应所在城市的生活。

（4）治疗性小组的目标在于修复儿童曾遭受的生理、心理创伤，改善其日常生活功能。

题干中，小组目标是处理由校园欺凌产生的“恐惧、不信任”等“深度情绪问题”，并“重建安全感”，这表明小组需要处理的是创伤后的心理修复，属于治疗性小组的范畴。

故选D。