在一个“情绪管理”小组的首次聚会中，社会工作者向组员们详细解释了“在小组里听到的一切，都不能在小组外告诉别人”的规则，但也说明了如果有人想要伤害自己或他人，完成了小组初期（  ）的任务。

本题考查青少年小组社会工作服务。

小组初期的核心任务包括破冰与建立关系：青少年初入小组容易感到焦虑，有防备心，社会工作者可运用创意游戏快速破冰，拉近距离；同时，应清晰介绍小组目标、规则，重点强调并解释保密原则及其界限；对沉默成员给予温和、非强迫性的关注与邀请。

本题中，社会工作者对保密原则及其例外情况的详细说明，属于破冰与建立关系阶段的任务要求。

故选B。